新闻网讯(记者 杨云锋)4月26日,学校举行本科教育教学审核评估专家线上评估启动会。湖北省教育评估院副院长刘国卫线上出席并讲话。审核评估专家组组长、中国石油大学(华东)原党委副书记、副校长刘华东线上介绍审核评估工作任务与要求。学校党委书记王建平主持会议,校长刘勇胜作学校情况汇报。专家组副组长、华中农业大学副校长青平,西安石油大学原党委书记赛云秀,山东建筑大学校长于德湖,湖北科技学院校长李岱,沈阳大...
(通讯员 袁婵璐)3月30日下午,学校在6教205会议室召开教代会执委会会议,专题审议本科教育教学审核评估《自评报告》《示范教学案例》《特色专业发展报告》,党委副书记敖廷华参加会议。会上,本科生院院长许锋对新一轮本科教育教学审核评估的背景及要求进行了回顾,就学校前期开展的评建工作进行了梳理与总结。陈永军从《自评报告》《示范教学案例》《特色专业发展报告》内容框架、问题清单、形成过程,专家线上线下入校等事...
(通讯员 袁婵璐)本科教育教学评估工作已经进入“最后一公里”,如何迎接线上评估和入校评估工作?3月22日,学校在12教405报告厅召开迎接教育部本科教育教学审核评估工作推进会,全面推进迎评促建各项工作。全体校领导、全校中层干部参加会议。“4月下旬开展线上评估,6月初专家入校评估,时间节点明朗、工作任务明确。”党委副书记、副校长杜国锋对新一轮本科教育教学审核评估的背景及要求进行了回顾,就学校前期开展的评建工...
(通讯员 袁婵璐)3月20日下午,学校在6教205召开本科教育教学审核评估校内宣传工作部署会。党委副书记、副校长杜国锋,党委常委江万哲,以及相关职能部门负责人参会。会议由党委学生工作部部长、党委武装部部长、本科生院常务副院长张科主持。会上,张科介绍了本科教育教学审核评估校内宣传工作的目的和意义。陈永军就本科教育教学审核评估校内宣传工作需求进行汇报。刘长华介绍了学校大型活动宣传方案、氛围营造的经验,提出...
(通讯员 袁婵璐)3月20日下午,学校在6教205会议室召开会议专题审议本科教育教学审核评估《自评报告》《示范教学案例》《特色专业发展报告》。党委副书记、副校长杜国锋,本科教学指导委员会代表、督导委员会代表及相关职能部门负责人参会,会议由党委学生工作部部长、党委武装部部长、本科生院常务副院长张科主持。会上,张科介绍了《自评报告》《示范教学案例》《特色专业发展报告》撰写的历程和此次本科教育教学审核评估对...
(通讯员 袁婵璐)3月14日下午,学校在国际教育学院学术报告厅召开本科教育教学审核评估预评估工作部署会,专题部署本科教育教学审核评估预评估工作。校党委副书记、副校长杜国锋,校教学督导委员会委员以及各学院(部)教学院长参加会议,会议由党委学生工作部部长、党委武装部部长兼本科生院常务副院长张科主持。 会上,张科介绍了开展审核评估预评估工作的目的和意义。陈永军详细解读了《长江大学本科教育教学审核评估预评估...
(通讯员 袁婵璐)2月27日,学校在6教205召开本科教育教学审核评估常模数据高校选择方案研讨会,专题研究本科教育教学审核评估常模选择工作。校长刘勇胜,党委副书记、副校长杜国锋及相关职能部门负责人参会,会议由本科生院院长许锋主持。会上,许锋介绍了审核评估常模数据高校选择目的和意义。陈永军对《本科教育教学审核评估常模数据高校选择方案》进行汇报,并对常模选择背景进行详细说明,对定量指标常模进行概述,对我校...
(通讯员 袁婵璐)2024年1月22日至29日,我校启动《本科教育教学审核评估自评报告》第一轮集中修订工作。党委副书记、副校长杜国锋,白宗新、刘昌明、康群、徐波、陆峰、郑健、潘友刚等撰写专班组及评建办成员参加修订会议。 会上,撰写专班组主要围绕五个要点展开工作。一是章节内容是否符合自评报告指标体系的要求;二是内容表达是否得当、充分,有无遗漏我校的特色、亮点和成绩;三是关键数据在前后文中有无重复出现;四是各...
(通讯员 肖君丽)为有序推进审核评估各项工作,进一步提高自评报告等评估材料撰写质量,1月18日上午,学校在6教205召开本科教育教学审核评估工作推进会,重点研讨自评报告、教育教学示范案例撰写情况。党委副书记、副校长杜国锋和相关职能部门负责人参会,会议由本科生院院长许锋主持。会上,本科生院副院长陈永军首先介绍了本科教育教学审核评估自评报告及教育教学示范案例撰写完成情况。随后,各部门结合本单位负责指标体系...
新闻网讯(通讯员 陈思杭)踔厉奋发启新程,笃行不怠向未来。1月16日上午,学校在12教405召开学风建设交流研讨会。各学院(部)分管教学工作副院长、分管学生工作副书记、全体专职辅导员、本科生院全体工作人员参加会议,党委副书记、副校长杜国锋参加会议并讲话。“通过交流研讨,要进一步筑牢固本强基、以本为本意识,奏响一流本科教育新篇章。”杜国锋要求,全校上下要形成齐抓共管、综合施策的学风建设大格局,要以“四个更...
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